山西永济旅游职业技术学校提升农民科技水平促 - 农业经济杂志社投稿

一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果，来稿的文字复制比（相似度或重复率）必须低于用稿标准，引用部分文字的要在参考文献中注明；署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过；未一稿多投。二、来稿除文中特别加以标注和致谢之外，不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。如果20天后未收到本刊的录用通知，可自行处理(双方另有约定的除外)。三、来稿经审阅通过，编辑部会将修改意见反馈给您，您应在收到通知7天内提交修改稿。作者享有引用和复制该文的权利及著作权法的其它权利。四、一般来说，4500字（电脑WORD统计，图表另计）以下的文章，不能说清问题，很难保证学术质量，本刊恕不受理。五、论文格式及要素：标题、作者、工作单位全称(院系处室)、摘要、关键词、正文、注释、参考文献(遵从国家标准：GB\T7714-2005，点击查看参考文献格式示例)、作者简介(100字内)、联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。六、处理流程：（1）通过电子邮件将稿件发到我刊唯一投稿信箱（2）我刊初审周期为2－3个工作日，请在投稿3天后查看您的邮箱，收阅我们的审稿回复或用稿通知；若30天内没有收到我们的回复，稿件可自行处理。（3）按用稿通知上的要求办理相关手续后，稿件将进入出版程序。（4）杂志出刊后，我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。七、凡向文教资料杂志社投稿者均被视为接受如下声明：（1）稿件必须是作者本人独立完成的，属原创作品（包括翻译），杜绝抄袭行为，严禁学术腐败现象，严格学术不端检测，如发现系抄袭作品并由此引起的一切责任均由作者本人承担，本刊不承担任何民事连带责任。（2）本刊发表的所有文章，除另有说明外，只代表作者本人的观点，不代表本刊观点。由此引发的任何纠纷和争议本刊不受任何牵连。（3）本刊拥有自主编辑权，但仅限于不违背作者原意的技术性调整。如必须进行重大改动的，编辑部有义务告知作者，或由作者授权编辑修改，或提出意见由作者自己修改。（4）作品在《文教资料》发表后，作者同意其电子版同时发布在文教资料杂志社官方网上。（5）作者同意将其拥有的对其论文的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等权利在世界范围内无限期转让给《文教资料》杂志社。本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行交流合作时，不再征询作者意见，并且不再支付稿酬。九、特别欢迎用电子文档投稿，或邮寄编辑部,勿邮寄私人，以免延误稿件处理时间。

山西永济旅游职业技术学校提升农民科技水平促

作者:

关键词:

摘要：

(三农经济时讯:吴运竑)实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求，是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求，是实现全体人民共同富裕的必然要求。坚持农业农村优先发展,在干部配备上优先考虑，在要素配置上优先满足，在资金投入上优先保障，在公共服务上优先安排，加快补齐农业农村短板。举全党全国全社会之力，以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，谱写新时代乡村全面振兴新篇章。

为全面贯彻党的十九大精神，实施乡村振兴战略，山西省政府决定从2018年起实施全民技能提升工程。坚持以提高农民整体素质、促进农业现代化转型为目标，按照“人人持证、技能社会”总体思路，健全职业技能培训体系、职业能力评价体系、政策支持保障体系，为我省加快脱贫攻坚、实现转型发展提供人力资源保障。

在山西省委省政府、运城市职教科及永济市委市政府的部署下，永济市人社局牵头，教育局安排，由永济市旅游职业技术学校承担全民技能培训，学校以担当彰显初心，用奋进践行使命，深入开展社会服务，助推全民技能提升，助力我市经济发展。目前，该校已在各乡镇开设50多个果农培训班，培训农民达2600多人次。

永济市旅游职业技术学校专门成立了社会服务专家团队，聘请西北农科大教授、西安扁桃研究所所长姚克俭教授担任专家团团长，成立了土壤学、整形修剪、病虫害的防治、果品营销四个科研组，根据永济市果业现状及发展趋势，成立了苹果、桃、枣、柿子、核桃、葡萄、花椒、杏和李子八个项目组。

把课堂从教室搬到田间不是我们的最终目的，要做的是架起专家与农民之间知识和技术传播的桥梁，解决农民朋友在生产过程中的实际问题。为此，学校组织20余名专家编写了全民技能提升系列专用教材。

实施一村一品是解决农业供给侧结构的根本性改革，全民技能提升是加快培育农业农村发展的新动能，永济市全民技能提升果农技术培训五年规划:

第一步:科学普及。2018年已培训60个村，2019年加大培训力度，完成一村一品果农科学知识普及。

第二步:品质提升。2020到2021年，提升果农各项专业技术，在科技示范园进行实地授课，辅导、帮助农民用科学的方法栽培、育种、修剪、施肥管理，提升果业品质。

第三步:示范引领。到2022年，各村建立示范园，每个村培养三到五名科技带头人。

责任呼唤担当，使命成就未来，山西永济市旅游职业技术学校不忘建校初心，不负人民重托，履行职教职能，树立职教标杆，为提升全民技能，助力农村经济发展作出应有的贡献。

文章来源：《农业经济》网址: http://www.nyjjzzs.cn/zonghexinwen/2020/1010/949.html